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        <title><![CDATA[La bosse des maths]]></title>
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        <description><![CDATA[...ou comment comprendre les maths sans se faire mal!]]></description>
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    <title><![CDATA[Jean Constant]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11748474.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 23:36:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[« L’art et les mathématiques ? Mais cela n’a rien à voir » et pourtant…il semble qu’il y ait bel et bien un lien entre ces deux disciplines. Depuis tout temps, les artistes ont été fascinés par les mathématiques, que ce soit dans le domaine de la peinture,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Pourquoi n’y a t-il pas de Prix Nobel de maths ? ]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11748618.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 23:32:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Depuis plus de 100 ans tous les ans en octobre une récompense très prestigieuse est remis à des personnes qui ont réalisé des travaux exceptionnels dans 6 domaines différents , la chimie, la physique, la médecine, la littérature, l’économie et la paix…Cette... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Raymond Queneau, Exercice de style, Précisions]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746123.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 23:30:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Raymond Queneau est l'un des principaux fondateurs de l’Oulipo (Ouvroir de littérature potentielle) avec le mathématicien François le Lionnais. C'est un groupe de recherche de littérature expérimentale. Dans un autobus de la ligne S, long de 10 mètres,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Enquête de maths au Vaisseau]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11752548.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 19:43:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le Vaisseau à Strasbourg (67) vous emmène sur la planète Maths à travers différentes énigmes...et cela jusqu'au 4 janvier 2009! Alors à vos méninges... Plus d'infos sur le site du Vaisseau. ]]></description>
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    <title><![CDATA[En architecture]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11748379.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 18:49:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Côté architecture, il semble que le nombre d’or, nombre réel positif de 1, 618033988749…a été largement utilisé par les architectes et sculpteurs car il contient des qualités visuelles intrinsèques importantes. Le grand architecte Le Corbusier était le... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Escher ]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11748301.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 18:46:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En voilà quelques extraits... perturbant, non? ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le nombre de pétales des fleurs]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747760.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 18:13:17 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[source: wikipedia Pourquoi le nombre de pétales des fleurs est-il souvent un des nombres suivants : 3, 5, 8, 13, 21, 34 ou 55 ? Par exemple, les lis ont 3 pétales, les boutons d'or en ont 5, les chicorées en ont 21, les marguerites ont souvent 34 ou 55... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Equation de Murray]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747705.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 18:09:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[source: wikipedia Les zèbres ont des rayures, les girafes des taches de forme géométrique et les guépards des petites taches rondes. Pourquoi un même mécanisme biologique peut être à l'origine de nombreuses variétés de dessins sur le pelage des animaux.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le loup, la chèvre et le chou ]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747487.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:55:23 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[(Solution dans les commentaires) ]]></description>
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    <title><![CDATA[Un histoire d’ampoule]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747455.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:53:07 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[(Solution dans les commentaires) ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une histoire de minotier]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747427.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:51:01 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[(Solution dans les commentaires) ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une histoire de pesée]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747343.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:45:35 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[(Solution dans les commentaires) ]]></description>
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    <title><![CDATA[ Une histoire bidon]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747183.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:32:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[1°) Vous possédez 2 bidons : un de 3 litres et un de 5 litres. Comment obtenir exactement 4 litres ? 2°) Vous possédez 2 tonneaux : un de 7 litres et un de 11 litres. Comment obtenir exactement 1 litre ? (Note : Vous n’avez aucune graduation sur vos bidons... ]]></description>
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    <title><![CDATA[La spirale de l’escargot - Armand Herscovici]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11747087.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:25:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Source: chapitre Ces contes mathématiques vous emmèneront dans l'univers merveilleux des nombres et vous feront découvrir les secrets de l'harmonie du monde. Des rives magiques du fleuve Jaune à Bagdad la magnifique au temps des califes, de la Grèce antique... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le théorème du perroquet - Denis Guedj]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746891.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 17:11:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une intrigue policière est le prétexte que prend Denis Guedj pour retracer l’histoire des mathématiques. Le roman nous permet de rencontrer les grands mathématiciens, et d’en savoir un peu plus sur la naissance de l’algèbre ou le théorème de Fermat par... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une histoire de fleur bizarre]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746306.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 16:24:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Sur une planète où poussent des fleurs immenses, un amoureux en cueille une dont la corolle a 259839 pétales ! Il commence à l’effeuiller et dit "je t’aime" en enlevant le premier pétale, "un peu" en enlevant le second, "beaucoup" en enlevant le troisième,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Tristan de Corbière, Un sonnet ]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746145.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 16:12:06 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[AVEC LA MANIERE DE BIEN S’EN SERVIR Réglons notre papier et formons bien nos lettres : Vers filés à la main et d'un pied uniforme, Emboîtant bien le pas, par quatre en peloton ; Qu'en marquant la césure, un des quatre s'endorme... Ca peut dormir debout... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Boris Vian, Textes et chansons, « Racine carrée »]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746083.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 16:07:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[« Il y a des racines de tout' les formes Des pointues, des rond' et des difformes Cell' de la guimauve est angélique Et la mandragore est diabolique Il y a une Racin' qu'est un classique Mêm' s'il nous bassin' on n'y peut plus rien Mais la racine que... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Jacques Prévert, Page d’écriture]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11746064.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 16:06:33 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Deux et deux quatre quatre et quatre huit huit et huit font seize... Répétez! dit le maître Deux et deux quatre quatre et quatre huit huit et huit font seize. Mais voilà l'oiseau-lyre qui passe dans le ciel l'enfant le voit l'enfant l'entend l'enfant... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Blaise Pascal]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11745882.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:52:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Son père décida d'éduquer lui-même son fils et que Pascal n'étudierait pas les mathématiques avant 15 ans. Il fit disparaître tous les écrits mathématiques de leur maison. Cependant, Pascal curieux commença à étudier par lui-même la géométrie à l'âge... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Calculer un pourcentage]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11751749.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:38:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Théorème de Thalès]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11752343.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:29:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Exemple Le théorème de Thalès ]]></description>
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    <title><![CDATA[Pierre de Fermat]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11745554.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:24:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pierre de Fermat ( 1608-1665) est devenu célèbre grâce à un seul théorème qu ‘il a découvert en 1660, et dont le résumé tient en 2 lignes: « Il n'existe pas de chiffre strictement positif , , vérifiant l'équation lorsque n est un entier tel que . » Même... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Archimède]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11745423.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:13:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Théorème de Pythagore]]></title>
    <link><![CDATA[https://labossedesmaths.canalblog.com/archives/2008/12/14/11752145.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Dec 2008 15:12:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Si dans un exercice on te demande de démontrer qu'un triangle est un triangle rectangle et que tu connais la longueur des 3 cotés, alors il faut utiliser la réciproque du théorème de Pythagore. Réciproque du théorème de Pythagore Si dans un triangle le... ]]></description>
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